الدكتورة هنادا طه، أستاذة كرسي اللغة العربية، ومديرة مركز اللغة العربية للبحوث والتطوير في جامعة زايد، الإمارات العربية المتحدة. شغلت سابقاً منصب عميد مشارك وعميد بالإنابة في كلية البحرين للمعلمين، جامعة البحرين، ومديرة البرامج العربية في جامعة سان دييغوستيت بالولايات المتحدة الأمريكية.
تمتلك د. هنادا سجل خبرات حافل يناهز 30 عامًا في إعداد المعلمين قبل الخدمة، وتدريبهم أثناء الخدمة، وتصميم مناهج اللغة العربية، وصياغة ومراجعة الاستراتيجيات الوطنية لمحو الأمية، والتدريبات المرتبطة بها. صممت طه أول نظام لتحديد مستوى النصوص العربية الذي يستخدمه الناشرون الإقليميون والدوليون حاليًا لتحديد مستوى كتب الأطفال باللغة العربية، وقد تم تحديد مستوى أكثر من 8 آلاف مجانًا بمنحة من مؤسسة الفكر العربي. تعتبر د. هنادا من أوائل الباحثين الذين طوروا معايير فنون اللغة العربية، والتي استخدمها أكثر من 100 ألف طالب في جميع أنحاء الوطن العربي، وتعد المؤلفة الرئيسية لأول مناهج "بيرسون" في فنون اللغة العربية لمرحلة التعليم K9، وهو منهاج حديث يعتمد على المعايير والأدب والاستقصاء، وقد راجعت المناهج العربية الوطنية في المغرب والمملكة العربية السعودية والأردن والإمارات العربية المتحدة والبحرين، وعملت مستشارةً للوكالة الأمريكية للتنمية الدولية ومبادرة القيادة التنموية والبنك الدولي وشركة إرنست آند يونغ والعديد من المدارس الدولية الخاصة في جميع أنحاء المنطقة. تتركز أبحاثها في مجال تدريس وتعلم اللغة العربية، وطلاقة القراءة الشفوية، وأدب الأطفال العربي، وإعداد المعلمين، ودراسات المناهج.